December 24th, 2015

Юля фото

Фроттеризм

Поговорим про ЭТО?
Вы не попадали на таких говнюков в маршрутке? Которые становятся позади и начинают то ли прислоняться, то ли тереться, то ли руки их магическим образом оказываются в районе женских поп. Весьма мерзкая вещь. Во-первых, потому что слабо доказуемая. Ну вот иди докажи, что это не толкучка в машрутке, а это мсье специально прислоняется. Или что это не чей-то пакет/сумка в районе попы у вас трётся, а чьи-то шаловливые ручки. Тут и самой зачастую слабо понятно, что это. Во-вторых, потому что девушки зачастую стесняются громко возразить такому безобразнику. В том числе и по причине п.1. Скажут, ну и мысли у вас, девушка... я вообще-то стою спокойно, как и все пассажиры. И девочка ещё и глупо выглядеть будет. Я только однажды отловила точно, что чувак руки распускает и заявила громко: "Руку в карман, пожалуйста. Правую" (это он попытался сначала спрятать другую руку ещё и).

А чаще всего стараюсь просто перестроиться или занять сидячее место. В частности, так и выясняю иногда, что это намеренно делается. Недавно ехала на ступеньках маршрутки. После меня зашёл товарищ и очень так вплотную ко мне разместился. Поднялась со второй ступеньки на основной уровень пола маршрутки. Через полминуты и он поднимается. Казалось бы, свободнее тебе будет там и стоять, на ступеньках. Но нет... я наверх - он наверх. Я спускаюсь обратно - он спускается тоже. И возмутиться не решилась как-то. Хотя прекрасно знаю, что это специально делается извращенцами всякими.

При чём, чаще всего они и выглядят как-то несуразно. Нормальные симпатичные парни таким не маются. Обычно или очкастые прыщавые фрики или мужики между 40 и 50 годами, которым скучно стало.

А почему решила поднять эту щекотливую тему? Сегодня утром опять "повезло" в маршрутке.

Ну что, признавайтесь дамы, случалось ли с вами такое? Как реагировали? Мужчины, если бы заметили такого чудака на букву М, или услышали бы жалобу девушки, как действовали бы?

Юля фото

Это происходит и с хорошими девочками

В продолжение начатой сегодня темы. Спасибо Анастасии Владимировне.

Оригинал взят у nikolaeva в Это происходит и с хорошими девочками
Я присоединяюсь к дискуссии, вызванной этим фильмом.




Я свидетельствую: да, это так, все правда. Каждая, повторяю по буквам к-а-ж-д-а-я девочка, девушка, женщина сталкивается в своей жизни с той или иной формой сексуального насилия. Мы, женщины, редко вспоминаем об этом, но это так.

Об этом не принято говорить, это раздражает, особенно мужчин. Я уже писала об этом. Но я повторю, буду повторять до тех пор, пока что-то не начнёт меняться. Хотя мне это тяжело. Даже когда я в своих воспоминаниях в этом журнале упомянула о том, как меня пытались изнасиловать, меня весьма строго отчитал какой-то дяденька-читатель. Подчеркнув сугубо, что вот с его женой, приличной женщиной, ничего подобного никогда не происходило.

И я как-то сразу сникла и зажалась. Ведь в свое время я даже родителям никогда ни о чем таком не рассказывала.
Я чувствовала какую-то невольную вину за то, что со мной происходили такие ужасные вещи. И молчала.
Иногда, очень редко, в разговоре с подругами мы бегло могли коснуться этой темы.

Но даже из таких беглых упоминаний становилось ясно: не было в моем окружении ни одной симпатичной девочки, которую бы никогда не преследовали с весьма определенными намерениями.
И сейчас я отнюдь не о флирте и ухаживаниях.

Я о тех случаях, которые караются законом. Редко караются.
Потому что мы все боимся, что нас станут считать плохими девочками. С хорошими-то такого не бывает!

А вот и бывает. И очень часто именно с хорошими, домашними, непугаными.
И это не обязательно происходит в темных дворах и ночных переулках.
Это может быть и на уроке физкультуры в школе, средь бела дня.

А роль озабоченного маньяка охотно сыграет немолодой учитель физры.Collapse )
Юля фото

Почему на Западе не любят Оруэлла | Насправді

Оригинал взят у naiusha в Почему на Западе не любят Оруэлла | Насправді
Почему на Западе не любят Оруэлла | Насправді

На его произведения сейчас очень модно ссылаться, а сам он уже записан в сонм провидцев. Но, однако...Чем он занимался? Где набрался такой мудрости? Интересно? Вот и мне тоже было интересно, поэтому с удовольствием делюсь с вами информацией, которой меня снабдили коллеги.




«Задача новояза... сузить горизонты мысли. Мы сделаем мыслепреступление невозможным… для него не останется слов. Каждое понятие будет обозначаться… одним словом,… побочные значения будут упразднены и забыты». Дж. Оруэлл, «1984»



Почему на Западе не любят Оруэлла? Ведь, казалось бы, что он описывал «ужасы советского тоталитарного строя» — во всяком случае, как это нам сегодня преподносится. Между тем, действительность полностью отражает его роман-быль «1984»… Это было зашифрованное послание...

Collapse )

Другой знаменитый радиопроект связан с радиопостановкой О. Уэллсом «Войны миров» Г.Уэллса в 1938 г. более 25 % слушателей восприняли постановку, как информационное сообщение о вторжении с Марса, что привело к национальной панике. Большинство слушателей не поверили в марсиан, но они напряженно ожидали германского вторжения в свете Мюнхенского соглашения, о котором сообщалось в новостях прямо перед трансляцией пьесы. Слушатели реагировали на формат, а не на содержание передачи. Правильно подобранный формат настолько промывает мозги слушателей, что они фрагментируются и перестают что-либо соображать, а потому простое повторение заданного формата есть ключ к успеху и популярности.




«Когда мы станем всесильными, мы обойдёмся без науки. Не будет различия между уродливым и прекрасным. Исчезнет любознательность, жизнь не будет искать себе применения …всегда будет опьянение властью, и чем дальше, тем сильнее, тем острее. Если вам нужен образ будущего, вообразите сапог, топчущий лицо человека»



Как мы уже говорили, возникший позже Саул Алинский в своих «Правилах для радикалов» лишь публично описал разработки Тавистокского Института и РЭНД Корпорейшн. Ну, а деятель по фамилии Навальный, проходящий обучение в Йеле по этой программе, их обкатывает в рунете. Общество должно быть не более чем заинтересованным зрителем, а принятие решений предоставить специально подготовленным людям («Страх перед демократией», Ноам Хомский).

Кирилл Мямлин

____________________________________________________

Если вам надоела ложь, если  вы хотите знать, что происходит на самом деле — Насправдi

Если вам нравится то, что мы делаем для вас — ПОМОГИТЕ ПРОЕКТУ:

WebMoney:   R886288831155   Z423811866891   U154856292315

№ карты Cбербанка  РФ 5469 3800 1719 8341



море

ФЗУ

Простите великодушно за такое количество перепостов, но сегодня в ленте прям, что ни пост, то интереснятина :)

Оригинал взят у olegchagin в ФЗУ
Сегодня я начну новый, и, если будет читательский интерес, длинный цикл статей о повседневной жизни людей в сталинском СССР. И не за весь период, а только за предвоенный. Точнее – это 1939, 1940 и начало 1941 года. Объясню свой выбор. В процессе работы над книгой «Повседневная жизнь первоуральцев в годы Великой Отечественной войны» я накопил большое количество материала о стране в целом. И однажды у меня возникла мысль: а каким бы был сталинский СССР не случись второй мировой войны?

Я думаю ответить на этот вопрос в полном объеме невозможно. Но основные черты увидеть можно в том каким был Советский Союз в 1939 – 1940-м и начале 1941 года.
Почему этот период?
Потому что начало 1939 года было по существу последним периодом, когда СССР ещё не проводил масштабных мобилизационных мероприятий готовясь к войне. Летом 1939 года мобилизационные мероприятия масштабно ощутило население. Далее мобилизационные мероприятия шли по нарастающей.

Даже многие профессиональные советские историки начинают отсчет мобилизационных мероприятий в СССР с создания Государственного комитета обороны летом 1941 года.
Это не правильно.
Народ мобилизационное напряжение почувствовал ещё летом 1939 года. Незадолго до нападения 1 сентября 1939 года Германии на Польшу, хотя наиболее чувствительные для населения довоенные мобилизационные мероприятия произошли всё же в 1940-м году.

Это в полной мере касается и школ фабрично – заводского ученичества (ФЗУ).
В 1939 году ФЗУ были очень популярными среди молодежи.
Учеба в ФЗУ была исключительно добровольной, учащиеся жили интересной общественной и культурной жизнью.
Учащиеся ФЗУ обеспечивались питанием, стипендией и общежитием.
Кого попало в ФЗУ не брали.
Право учиться в ФЗУ надо было заслужить!

Чтобы читателю было понятно какими соблазнами заманивали подростков в ФЗУ приведу несколько объявлений из первоуральских газет 1939 года:

«ФЗУ Новотрубного завода объявляет набор учащихся: токарей – 30, слесарей – 60, волочильщиков – 30, электриков – 60. Принятые обеспечиваются общежитием, стипендией от 55 до 143 рублей. Принимаются лица от 15 до 18 лет с образованием 7 классов. Подавшие заявление должны пройти испытания по русскому языку, математике, физике и химии».

А вот как принимали в школу ФЗО Динасового завода:

«Обучение слесарей, прессовщиков, дробильщиков. Принимаются лица от 16 лет с образованием не ниже 6 классов. А так же (школа) готовит счетоводов. Образование – не ниже 7 классов. Принимаются лица от 17 лет. Срок обучения 6 месяцев. Стипендии счетоводам – 125 рублей».

Заметьте в ФЗУ Новотрубного завода тогда было поступить сложнее, чем в современный университет!!! Аж четыре экзамена!

Помимо того, что учащиеся ФЗУ обеспечивались хорошей стипендией, жильем, спецодеждой и питанием, предприятия ещё организовывали их досуг.

Вот еще несколько выдержек из первоуральских газет:
«Ребята из ФЗУ ПНТЗ посетили Кунгурскую пещеру с экскурсией на деньги завкома».

И ещё:
«60 ребят из ФЗУ Динасового завода летом 1939 года ездили отдыхать в различные дома отдыха. Несколько человек из них побывали в прославленном всесоюзном пионерском лагере «Артеке», а еще несколько человек – в санатории им. Октябрьской революции в Одессе».

К сожалению международная обстановка продолжала ухудшаться и 2 октября 1940 года президиум Верховного Совета СССР издал указ согласно которому наркоматы и предприятия получили возможность мобилизовывать молодежь в железнодорожные училища, ФЗУ, ремесленные училища в порядке призыва.

Принудиловка сразу изменила отношение населения к ФЗУ.

Из ФЗУ участились случаи самовольных уходов. Государство отреагировало карательными мерами. Указом президиума Верховного Совета СССР от 28 декабря 1940 года предписывалось учащихся ремесленных, железнодорожных училищ и школ ФЗО за самовольный уход из училища, а также за систематическое и грубое нарушение школьной дисциплины, повлекшее исключение из училища, подвергать по приговору суда заключению в трудовые колонии сроком до одного года.

Именно поэтому школы фабрично-заводского ученичества до сих пор в исторической литературе имеют столь неоднозначную репутацию – до осени 1940-го года – это было дело добровольным, престижным, а потом – принудительным и не желанным.

Современному читателю преподносят данные негативные обстоятельства вне контекста. И пропагандистский прием срабатывает – подавляющее большинство не знает реалий довоенного СССР.

Кстати, я именно поэтому и назвал данную серию постов «Забытый СССР».

Надо сказать и современники воспринимали эти шаги государства крайне не однозначно. Внешняя политика СССР в тот момент была двойственной. С одной стороны фашизм признавался главным врагом всех советских людей, с другой – СССР всячески старался задобрить Германию, чтоб избежать войны.

Многие в то время международных реалий не понимали и к шагам сталинского правительства относились крайнее критически. Писатель Юрий Слепухин в автобиографическом романе «Перекресток» приводит такой эпизод, якобы записанной старшеклассницей, комсомолкой в своем личном дневнике:

«Вчера вышел приказ No 1 Главного управления трудовых резервов: о распределении контингентов призываемых по областям. На нашу область падает 15 тысяч — 7000 человек в ремесленные училища, 700 в железнодорожные и 7300 в школы фабрично-заводского обучения. Все гадают — кто попадет в число тех «пятнадцатитысячников». Впрочем, призывать будут, кажется, гл. обр. шести— и семиклассников. Девочек тоже!
Вечером мы с Сергеем и Володей были у Николаевых. Таня начала говорить, что это жестоко — призывать насильно таких детей, не считаясь с их планами на будущее, и т.д. В конце концов Алекс. Сем. на нее накричал — я еще никогда не видела его таким возмущенным. Он сказал, что нужно же хоть немного понимать, чем это вызвано. Мы живем сейчас как на вулкане, оборонной промышленности нужны миллионные кадры специалистов, и вообще это не идет ни в какое сравнение с тем, что переживает сейчас молодежь в Западной Европе. Мне от его слов стало жутко. Я действительно до сих пор просто и не подумала, что эта мера вызвана подготовкой к войне, и вообще совершенно не думала о том, что война может захватить и нас».

Если бы не война, то учащиеся ФЗУ и в 1940-м и в 1941 и во все последующее года, ездили бы на пляжи Черного моря, получали нехилые стипендии, и ребята ломились бы в ФЗУ, как сейчас на самые престижные факультеты…

Я думаю, что даже из этих немногих примеров можно понять каким бы был сталинский СССР, если бы европейцы при активном содействии американцев и японцев не разожгли второй мировой войны.

Продолжение следует…


http://gusev-a-v.livejournal.com/483969.html